La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

educación ambiental.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos investigarán y comprenderán la importancia del agua para nuestras vidas, así como las acciones de consumo sustentable que contribuyen a su cuidado.

Actividades:

1. Introducir el tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en nuestras vidas y generar una discusión en torno a la problemática del desperdicio y la contaminación del agua.


2. Presentar el problema: Mostrar a los alumnos un video o imágenes que evidencien los problemas relacionados con el agua, como la escasez y contaminación.


3. Formar equipos: Dividir a la clase en equipos y asignarles la tarea de investigar acciones de consumo sustentable del agua. Cada equipo deberá investigar sobre temas específicos, como el ahorro de agua en el hogar, el cuidado de los ríos y lagos, o la importancia de no desperdiciar agua.


4. Investigación y presentación: Los equipos tendrán tiempo para investigar en libros, internet u otras fuentes de información. Después, cada equipo preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.


5. Presentación y discusión: Cada equipo realizará su presentación, exponiendo las acciones de consumo sustentable del agua que investigaron. Después de cada presentación, se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos investigarán y comprenderán la importancia de la biodiversidad y las acciones de consumo sustentable que contribuyen a su protección.

Actividades:

1. Recapitulación: Iniciar la sesión recordando brevemente las acciones de consumo sustentable del agua que se presentaron en la sesión anteri