La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Conciencia del mundo actual.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Virreinato de la Nueva España y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema "¿Cómo afectó el establecimiento del Virreinato de la Nueva España a la población y los territorios indígenas?"


• Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.


• Investigación y análisis: Cada equipo deberá investigar y analizar las diferentes formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y análisis.


• Discusión en plenaria: Se abrirá un espacio de discusión en plenaria para debatir sobre las diferentes formas de exacción y sus consecuencias en la población y los territorios indígenas.


• Análisis crítico: Se fomentará el análisis crítico