Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

competencia y desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la investigación.

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorando el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Drogadicción

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de los seres vivos.


• Motivación: Realizar una breve encuesta sobre qué saben los estudiantes acerca del microscopio y su relación con los seres vivos.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de exploración: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes tipos de microscopios para que los examinen y anoten sus características.


• Pregunta central: ¿Cómo ha evolucionado el microscopio a lo largo del tiempo? ¿Qué ventajas nos ha brindado en el estudio de los seres vivos?

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo compartirá las características que encontraron en los diferentes microscopios.


• Reflexión: ¿Qué avances consideran más significativos en el uso del microscopio? ¿Cómo creen que ha impactado en el conocimiento de los seres vivos?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Reflexión: ¿Qué relación creen que puede tener el uso del microscopio con el problema de la drogadicción?

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de investigación: Los estudiantes invest