Explorando el mundo de la música y la imaginación

Plan de clase

desarrollo integral y considerar la diversidad de los estudiantes.

Título: Explorando el mundo de la música y la imaginación

Nivel: Primaria 1º

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Objetivo: Escuchar y cantar diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elegir las que son de su agrado y explicar las razones de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Calentamiento (5 minutos): Iniciar la clase con una actividad lúdica para relajar a los estudiantes y prepararlos para la actividad principal. Por ejemplo, realizar una breve actividad de estiramientos acompañada de música suave de fondo.

   
   



2. Presentación del tema (10 minutos): Introducir el tema de la clase explicando qué es la apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos. Promover una breve conversación sobre las emociones y sensaciones que pueden experimentar al escuchar diferentes tipos de música y contar historias.

   
   



3. Actividad principal (25 minutos): Reproducir diferentes canciones, rondas infantiles, arrullos y leer cuentos seleccionados previamente. Animar a los estudiantes a escuchar atentamente y permitirles expresar sus opiniones y emociones durante y después de cada interpretación. Fomentar la participación activa mediante el canto y la interacción con las canciones y cuentos.

   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos): Terminar la clase con una breve reflexión sobre las canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos escuchados. Pedir a los estudiantes que compartan cuáles fueron sus favoritos y expliquen las razones de su elección. Estimular la empatía y el respeto hacia las prefere