Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase para Artes - Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Competencias a desarrollar:

• Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.


• Toma decisiones asertivas contra la violencia escolar.

Objetivo (PDA):

Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Proyecto comunitario:

• Tema: Vida saludable


• Medio de comunicación escolar: Boletín informativo.

Session 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y la importancia de promoverla en la comunidad escolar.


• Reflexión sobre la violencia escolar y su impacto en la salud de los estudiantes.


• Explicación de la actividad a desarrollar: Creación de mensajes visuales para promover una vida saludable y prevenir la violencia escolar.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre elementos visuales que pueden representar una vida saludable (por ejemplo: frutas y verduras, ejercicio físico, actividades al aire libre, etc.).


• Selección de los elementos más relevantes y creación de un boceto para el mensaje visual.


• Uso de materiales artísticos (lápices de colores, acuarelas, papel, etc.) para plasmar el mensaje visual en un cartel.

Cierre:

• Exposición de los carteles creados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable y prevenir la violencia escolar.


• Asignación de tareas para la siguiente sesió