Introducción al tema y exploración de conceptos clave
Pedro Lara
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conceptos clave (45 minutos)
Objetivos específicos:
- Familiarizar a los estudiantes con el tema de salud sexual y reproductiva, y su importancia para los adolescentes.
- Comprender la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.
- Identificar las diferentes maneras en que las culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el concepto de salud sexual y reproductiva. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar una breve introducción al tema, destacando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados en la adolescencia.
- Realizar una actividad de exploración de conceptos clave. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un concepto relacionado con la sexualidad (por ejemplo, género, consentimiento, reproducción, etc.). Cada grupo deberá investigar sobre su concepto y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.
- Cada grupo presentará su concepto y se abrirá un espacio de discusión para reflexionar sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en estos conceptos.
Sesión 2: Análisis de casos y reflexión sobre el inicio de la actividad sexual (45 minutos)
Objetivos específicos:
- Analizar casos de situaciones relacionadas con la sexualidad y la reproducción.
- Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes una serie de casos o situaciones relacionadas con la sexualidad y la reproducción en los que se presenten problemas de violencia y falta de