Lectura compartida en voz alta y alimentación saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y fomento de valores.

Secuencia Didáctica: Lectura compartida en voz alta y alimentación saludable

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor el significado de un texto.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y cómo puede ayudarnos a entender mejor lo que leemos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un cuento corto relacionado con el tema de la alimentación saludable.


• Lectura compartida en voz alta del cuento, realizada por la docente.


• Pregunta: ¿Qué entendieron del cuento? ¿Qué les gustó más?

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor lo que se lee.


• Tarea: Pedir a los alumnos que relean en voz alta algún fragmento o pasaje de un libro en casa y escriban una breve reflexión sobre lo que comprendieron.

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos reforzarán el hábito de la lectura compartida en voz alta y reflexionarán sobre la importancia de una alimentación saludable.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un libro infantil relacionado con la alimentación saludable.


• Lectura compartida en voz alta del libro, realizada por un alumno voluntario.


• Pregunta: ¿Qué enseñanza nos deja este libro? ¿Qué podemos aprender sobre la alimentación saludable?

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable para nuestro bienestar físico y emoci