Uso de los lenguajes artísticos para expresar rasgos de las identidades personal y colectiva.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema de la clase: Introducción al uso de los lenguajes artísticos para expresar rasgos de las identidades personal y colectiva.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará para que se sientan entusiasmados por la clase. Se les preguntará qué les gusta hacer en su tiempo libre y cómo se sienten cuando están realizando esas actividades.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación del tema: Se explicará a los alumnos la importancia de expresar aspectos de su identidad personal a través de los lenguajes artísticos, como el dibujo, la música, la danza, etc. Se les mostrarán ejemplos de diferentes formas de expresión artística, enfocándose en cómo cada una de ellas puede transmitir emociones y características propias de cada persona.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán dibujarse a sí mismos como profesionistas. Se les proporcionará papel y materiales de dibujo para que puedan plasmar su imagen. Mientras dibujan, se les invitará a pensar en las características y habilidades que les gustaría tener como profesionales en el futuro.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y conclusión: Se invitará a los alumnos a compartir sus dibujos y explicar por qué eligieron representarse de esa manera. Se les hará reflexionar sobre cómo las características que eligieron representar en su dibujo reflejan su identidad personal y cómo pueden utilizar los lenguajes artísticos para expresar quiénes son. Se reforzará la idea de que cada uno es único y tiene habilidades y talentos especiales.

Sesión 2:
Tema de la clase: Uso de los lenguajes artísticos para expresar ra