Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos

Diana Esmeralda Cortés
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Comunicación y representación técnica


Grado: Secundaria 1º


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos


Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no saben expresar la información escrita correctamente.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Conocer la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del lenguaje técnico en diferentes situaciones, como manuales de instrucciones, planos arquitectónicos, entre otros.

  2. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se utiliza el lenguaje técnico y su importancia en cada una.

  3. Ejemplos prácticos: Proporcionar ejemplos de textos técnicos y analizarlos en grupo, identificando el lenguaje específico utilizado.

  4. Debate: Realizar un debate sobre la importancia de utilizar el lenguaje técnico de manera clara y precisa.


Sesión 2:


Objetivo específico: Comprender la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico


Actividades:



  1. Presentación del concepto de consenso: Explicar a los alumnos qué es el consenso y cómo se aplica en el uso del lenguaje técnico.

  2. Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios en parejas donde los alumnos deben llegar a un consenso sobre la interpretación de un tex