El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

desarrollo de competencias comunicativas en inglés.

Clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen problemas de conducta y falta de interés en la escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para los escritos argumentativos en inglés


2. Observación participante para evaluar el grado de interés y participación de los alumnos en el desarrollo del proyecto comunitario.

Primera sesión:

Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles problemas que puedan afectar a la comunidad.


• Discusión en grupo sobre los problemas más relevantes y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• División de la clase en grupos y asignar un problema específico a cada grupo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre el problema asignado.


• Identificación de posibles acciones colectivas para solucionar el problema.


• Elaboración de un escrito argumentativo en inglés que proponga las acciones colectivas.

Cierre:

• Presentación de los escritos argumentativos por parte de cada grupo.


• Retroalimentación grupal sobre las propuestas presentadas.


• Reflexión individual sobre la importancia de trabajar en equipo para solucionar problemas de la comunidad.

Segunda sesión:

Inicio:

• Recordar el tema de la clase ante