Explorando la diversidad de seres vivos en los ecosistemas de México.

Ana Gaytan
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Relaciones entre los factores físicos y biológicos que conforman los ecosistemas y favorecen la preservación de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y describe la dinámica de distintos ecosistemas de México, a partir de la diversidad de seres vivos que habitan en ellos y las características de los factores físicos que los conforman.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades del siglo XXI.


Sesión 1:
Título: Explorando la diversidad de seres vivos en los ecosistemas de México.


Objetivo: Identificar la diversidad de seres vivos presentes en distintos ecosistemas de México y comprender la importancia de esta diversidad para la preservación de la vida.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Se les mostrará a los estudiantes imágenes de distintos ecosistemas de México y se les preguntará si reconocen algunos de ellos. Luego se les pedirá que compartan lo que saben sobre la diversidad de seres vivos presentes en estos ecosistemas.

  2. Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les entregará una lista de ecosistemas de México para que elijan uno. Cada grupo deberá investigar sobre los seres vivos que habitan en su ecosistema seleccionado, así como las características físicas que lo conforman.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación a través de una exposición oral y visual. Además, deberán explicar la importancia de la diversidad de seres vivos en su ecosistema seleccionado para la preservación de la vida.

  4. Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión y se reforzará la importancia de la diversidad de seres vivos en los ecosistemas de México.


Sesión 2:
Título: Analizando las relaciones entre los factores físicos y biológicos en los ecosistemas de México.


Objetivo: Comprender la dinámica de distintos ecosistemas de México a partir de las relaciones entre los seres vivos que habitan en ellos y las características físicas que los conforman.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema: Se realizará una breve recapitulación de