La importancia de nuestras lenguas maternas

Rosyy De
Ubicación curricular
Contenido La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas (español, indígenas o extranjeras) en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque:
El enfoque de esta planeación de clase será el desarrollo de la identidad familiar y comunitaria a través del uso de las diferentes lenguas maternas presentes en la comunidad. Se buscará fortalecer el uso de la lengua materna en los niños y niñas, promoviendo así el respeto y valoración de la diversidad cultural y lingüística en el aula.


Objetivo (PDA):
Usa cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: La importancia de nuestras lenguas maternas



  • Presentar a los alumnos el tema de la identidad familiar y comunitaria, resaltando la importancia de las lenguas maternas en la construcción de nuestra identidad.

  • Realizar una actividad de reflexión y diálogo, en la que los alumnos compartan las diferentes lenguas maternas presentes en sus hogares y comunidades.

  • Realizar una actividad de juego de palabras, en la que los alumnos identifiquen y asocien palabras en diferentes lenguas maternas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La riqueza cultural de nuestras lenguas maternas



  • Explicar a los alumnos la diversidad cultural presente en las lenguas maternas, enfocándose en las lenguas indígenas y extranjeras presentes en la comunidad.

  • Realizar una actividad de investigación en la cual los alumnos investiguen sobre una lengua materna diferente a la española, y compartan sus hallazgos con sus compañeros.

  • Realizar una actividad creativa, en la que los alumnos dibujen o escriban una palabra importante para ellos en su lengua materna.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Fortaleciendo el uso de nuestras lenguas maternas



  • Organizar una actividad de entrevistas,