Introducción al tema y análisis de la problemática

ROSA MA.
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (50 minutos)


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable" y explicar brevemente en qué consiste el desarrollo sustentable.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la ética, la igualdad y la solidaridad en el desarrollo sustentable.

  • Presentar el problema a resolver: "Desconocimiento de acciones éticas, igualitarias y solidarias para el desarrollo sustentable" y motivar a los alumnos a buscar soluciones.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (preferiblemente grupos heterogéneos).

  • Proporcionar a cada grupo una serie de casos o situaciones relacionadas con el desarrollo sustentable en los que se evidencien acciones éticas, igualitarias y solidarias.

  • Pedir a los grupos que analicen los casos y propongan soluciones éticas, igualitarias y solidarias para resolverlos.

  • Facilitar el uso de recursos como internet, libros y materiales complementarios para que los alumnos puedan investigar sobre el tema.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que comparta sus propuestas de solución con el resto de la clase.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes propuestas.

  • Concluir la sesión resaltando la importancia de implementar acciones éticas, igualitarias y solidarias en el desarrollo sustentable.


Sesión 2: Análisis de principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable (50 minutos)


Inicio:



  • Recordar brevemente las propuestas de solución presentadas por los grupos en la sesión anterior.

  • Introducir los principios éticos básicos: colaboración, reciprocidad, solidarid