Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales**

Plan de clase

derechos humanos y equidad, promoviendo la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema desde la perspectiva de diversas disciplinas como historia, sociología, geografía y economía.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en debates y discusiones grupales.


2. Cuestionario de reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por derechos humanos.
  Desarrollo:


• Exposición magistral sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos de violaciones a los derechos humanos en la actualidad.
  Cierre:


• Debate grupal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Asignación de lecturas y tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos principales vistos en la clase anterior.
  Desarrollo:


• Trabajo en equipos de investigación sobre los derechos humanos en México.


• A