Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Ben Arteta
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Planeación de clase:


Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


Objetivo (PDA): Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Rezago escolar.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar y valorar la importancia de la estética en diferentes manifestaciones culturales y artísticas".

  • Motivación: Mostrar imágenes de paisajes naturales y manifestaciones artísticas famosas, y preguntar a los alumnos cómo se sienten al observarlas.

  • Planteamiento del problema: "En nuestra comunidad, hay un bajo interés por las manifestaciones culturales y artísticas. ¿Cómo podemos promover la valoración estética en nuestra comunidad y entre nuestros compañeros para combatir el rezago escolar?"



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Investigación en grupo sobre manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares.

  • Elaboración de carteles o presentaciones para promover la valoración estética en la comunidad escolar.

  • Presentación y discusión de los trabajos en grupo.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual: "¿Qué aprendimos hoy sobre el valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de las manifestaciones culturales y artísticas?"

  • Conclusiones grupales y puesta en común.

  • Tareas para la próxima sesión: Investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas de otros lugares del mun