La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Fecha: _________


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Dificultad de comprender hechos históricos.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una breve introducción en la que se explique la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante comprender hechos históricos para entender el presente?

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre hechos históricos que consideren relevantes y su importancia en la actualidad.


Sesión 2: Contextualización histórica (45 minutos)



  • Exposición del docente sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los principales hechos históricos de la consolidación del Reino Español, detallando la participación de Isabel y Fernando.


Sesión 3: Análisis de fuentes primarias (45 minutos)



  • Presentación de fuentes primarias relacionadas con la consolidación del Reino Español.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar las fuentes primarias y responder preguntas relacionadas con el papel de Isabel y Fernando en este proceso.


Sesión 4: Debate (45 minutos)



  • Organización de un debate en el que los alumno