La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Fecha: _________
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Dificultad de comprender hechos históricos.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema a través de una breve introducción en la que se explique la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante comprender hechos históricos para entender el presente?
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre hechos históricos que consideren relevantes y su importancia en la actualidad.
Sesión 2: Contextualización histórica (45 minutos)
- Exposición del docente sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los principales hechos históricos de la consolidación del Reino Español, detallando la participación de Isabel y Fernando.
Sesión 3: Análisis de fuentes primarias (45 minutos)
- Presentación de fuentes primarias relacionadas con la consolidación del Reino Español.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar las fuentes primarias y responder preguntas relacionadas con el papel de Isabel y Fernando en este proceso.
Sesión 4: Debate (45 minutos)
- Organización de un debate en el que los alumno