Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos, donde los alumnos trabajarán de manera colaborativa, investigarán sobre manifestaciones artísticas y culturales en inglés, y crearán un proyecto para difundir una de ellas en inglés utilizando recursos artísticos.

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del inglés.


• Actividad para despertar el interés de los alumnos: Preguntarles si conocen alguna manifestación artística o cultural en inglés y qué saben sobre ella.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de la comprensión lectora y la redacción de textos en inglés.


• Actividad de lectura comprensiva en inglés sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales.


• Actividades de comprensión: preguntas de selección múltiple, completar espacios en blanco, etc.


• Explicación sobre la estructura de un texto y cómo redactar en inglés.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un breve texto en inglés sobre una manifestación artística o cultural que les llame la atención.

Cierre:

• Puesta en común de los textos escritos por los alumnos.


• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre una manifestación artística o cultural en inglés y pensar en cómo difundirla utilizando recursos artísticos.

Sesión 2