Introducción al tema de las nociones de probabilidad

Plan de clase

aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema de las nociones de probabilidad

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Juego de lanzamiento de moneda para introducir el concepto de probabilidad.


• Discusión en grupo sobre las diferentes posibilidades de resultados y su probabilidad de ocurrencia.


• Introducción a los términos seguro, imposible, probable, muy probable y poco probable.


• Actividad práctica: Clasificar eventos en términos de su probabilidad.

Sesión 2: Explorando los eventos seguros e imposibles

• Recordar los términos seguro e imposible.


• Juego de selección de objetos ocultos para identificar eventos seguros e imposibles.


• Discusión en grupo sobre la diferencia entre eventos seguros e imposibles.


• Actividad práctica: Clasificar eventos en términos de si son seguros o imposibles.

Sesión 3: Trabajando con eventos probables y muy probables

• Recordar los términos probable y muy probable.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán diferentes situaciones de la vida cotidiana y determinarán si son probables o muy probables.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones de la actividad de investigación.


• Actividad práctica: Clasificar eventos en términos de si son probables o muy probables.

Sesión 4: Analizando eventos poco probables

• Recordar el término poco probable.


• Actividad de análisis de situaciones: Los alumnos analizarán diferentes eventos y determinarán si son poco probables.


• Discusión en grupo sobre los resultados del análisis.


• Actividad práctica: Clasificar eventos en términos de si son poco probables.

Sesión 5: Integración interdisciplinaria - Matemáticas y Ciencias Sociales

• Rel