Producción y envío de cartas personales.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la producción y envío de cartas personales.

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es una carta personal y por qué es importante.


• Explicación del objetivo de la unidad y su importancia en la vida diaria.


• Lectura en voz alta de una carta personal real.


• Realización de una actividad grupal de identificación de las partes de una carta personal.

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Analizar diferentes tipos de cartas personales.

• Presentación de diferentes tipos de cartas personales (cartas de agradecimiento, cartas de disculpa, cartas de invitación, etc.).


• Lectura y análisis de ejemplos de cada tipo de carta.


• Realización de una actividad grupal de clasificación de cartas según su tipo.

Sesión 3:
Objetivo de la sesión: Crear una carta personal literaria.

• Explicación y ejemplos de una carta personal literaria.


• Discusión y selección de un tema para la carta personal literaria.


• Organización de ideas y estructura de la carta.


• Redacción individual de la carta personal literaria.

Sesión 4:
Objetivo de la sesión: Revisar y mejorar las cartas personales literarias.

• Intercambio de cartas personales literarias entre los alumnos.


• Lectura y análisis de las cartas recibidas.


• Retroalimentación constructiva para mejorar las cartas.


• Revisión y mejora individual de las cartas personales literarias.

Sesión 5:
Objetivo de la sesión: Enviar las cartas personales literarias.

• Explicación del proceso de envío de cartas por correo.


• Realización de una actividad grupal de creación de sobres y sellos.


• Preparación y envío de las cartas personales literari