Introducción al tema y reflexión sobre hábitos de higiene personal y del entorno
Msyr Lili Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo en equipo. A continuación se presenta la planeación de las cuatro sesiones:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre hábitos de higiene personal y del entorno
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y del entorno en la conservación y mejora de la salud.
- Actividades:
- Presentación del tema: Explicar brevemente el tema Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Dinámica de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal y del entorno que los alumnos consideran más importantes.
- Debate grupal: Organizar un debate para discutir la importancia de estos hábitos y cómo pueden influir en la salud y bienestar de las personas.
- Tarea: Asignar a los alumnos la tarea de realizar una investigación sobre un hábito de higiene personal o del entorno y su impacto en la salud.
Sesión 2: Aprendizaje y servicio - Promoción de hábitos de higiene personal y del entorno en la comunidad
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, impulsando la toma de decisiones informadas para prácticas saludables y sostenibles.
- Actividades:
- Presentación de proyectos de Aprendizaje y Servicio: Mostrar ejemplos de proyectos en los que los estudiantes hayan promovido hábitos de higiene personal y del entorno en la comunidad.
- Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un proyecto de Aprendizaje y Servicio para promover háb