Introducción al tema y recopilación de datos

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de organización e interpretación de datos y recopilar datos sobre los hábitos de higiene personal y del entorno de los alumnos.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de los hábitos de higiene y su relación con la salud.


• Presentar a los alumnos el concepto de organización e interpretación de datos, explicando brevemente qué significa y por qué es útil.


• Proponer a los alumnos la tarea de recopilar datos sobre sus hábitos de higiene personal y del entorno. Dividirlos en grupos pequeños y proporcionarles hojas de registro para que anoten la información recopilada.


• Dar a los alumnos unos minutos para recopilar los datos y guiarlos en el proceso, resolviendo dudas y ofreciendo apoyo si es necesario.

Sesión 2: Organización de los datos y determinación de la moda (45 minutos)

Objetivo: Enseñar a los alumnos a organizar los datos recopilados y determinar la moda.

• Repasar brevemente los conceptos de moda y rango.


• Proporcionar a los alumnos una plantilla en la que puedan organizar los datos recopilados.


• Guiar a los alumnos en el proceso de organizar los datos en la plantilla y determinar la moda.


• Discutir con los alumnos qué información se puede obtener a partir de los datos organizados y cómo se puede interpretar.

Sesión 3: Determinación de la media aritmética y el rango (45 minutos)

Objetivo: Enseñar a los alumnos a determinar la media aritmética y el rango.

• Repasar brevemente el concepto de media aritmética.


• Proporcionar a los alumnos una plantilla en la que puedan calcular la media aritmética