Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las cartas personales y motivar su interés por leer distintas cartas.

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Producción y envío de cartas personales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las cartas personales: ¿quién las envía?, ¿por qué se envían?, etc.


• Mostrar ejemplos de cartas personales reales y literarias y leerlas en voz alta.


• Promover una reflexión sobre las características de las cartas personales y su importancia en la comunicación.

Sesión 2: Tipos de cartas personales
Objetivo: Identificar los distintos tipos de cartas personales.

• Presentar a los alumnos los diferentes tipos de cartas personales: cartas de amistad, cartas de amor, cartas de agradecimiento, etc.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de carta y leerlos en voz alta.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen el tipo de carta en base a su contenido y propósito.

Sesión 3: Características de las cartas personales
Objetivo: Reconocer las características principales de las cartas personales.

• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las cartas personales.


• Presentar a los alumnos las características principales de las cartas personales: saludo, cuerpo de la carta, despedida, firma, etc.


• Mostrar ejemplos de cartas personales y analizar su estructura.


• Realizar una actividad en la que los alumnos ordenen las diferentes partes de una carta personal.

Sesión 4: Producción de cartas personales
Objetivo: Producir cartas personales utilizando las características aprendidas.

• Dividir a los alumnos en parejas