Historia personal y familiar.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y reconocer la importancia de nuestra historia personal y familiar.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


2. Dinámica de presentación: Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y compartan algunos datos interesantes sobre su familia.


3. Lectura de cuentos: Leer algunos cuentos o relatos cortos que traten sobre historias personales y familiares.


4. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de conocer y valorar nuestra historia personal y familiar.


5. Registro de ideas: Pedir a los alumnos que anoten en una hoja sus reflexiones y las ideas principales que hayan surgido durante la clase.

Sesión 2:

Objetivo: Ordenar sucesos de su historia personal y familiar de forma cronológica y apoyarlos con imágenes.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


2. Actividad de orden cronológico: Pedir a los alumnos que organicen eventos importantes de su vida y de su familia en una línea de tiempo, colocando los más antiguos en la parte superior y los más recientes en la parte inferior.


3. Compartir historias: Invitar a los alumnos a compartir algunos de los sucesos más relevantes de su historia personal y familiar con sus compañeros.


4. Apoyo visual: Pedir a los alumnos que dibujen, busquen fotografías o imágenes que representen los sucesos que han seleccionado y los coloquen en la línea de tiempo correspondi