Principios de Pascal y de Arquímedes.
Rubi Gutierrez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
enseñanza centrada en el estudiante, promoviendo la participación activa y el trabajo en equipo.
Planeación de clase para Secundaria 2º - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar a atender: Los estudiantes presentan conductas disruptivas y no presentan interés por la disciplina.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un experimento y cuestionario de comprensión.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.
- Discusión grupal sobre la importancia de comprender estos principios en la vida diaria.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Realización de experimentos sencillos para demostrar dichos principios.
- Trabajo en equipo para registrar y analizar los resultados obtenidos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los experimentos realizados y los resultados obtenidos.
- Elaboración de conclusiones individuales sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de un video o imagen que muestre una actividad cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Disc