Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

competencias y habilidades clave.

Sesión 1:
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la protección de datos personales, la información pública, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Generar un debate sobre la importancia de estos aspectos en el ejercicio de una ciudadanía responsable.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un problema relacionado con el tema de la clase, por ejemplo: "Imagina que eres un estudiante que descubre que tus datos personales han sido utilizados sin tu consentimiento por una empresa privada. ¿Qué harías para defender tu derecho a la protección de datos personales y exigir transparencia y rendición de cuentas?"


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y buscar posibles soluciones al problema planteado.


• Los grupos deberán elaborar una propuesta de acción que incluya estrategias para exigir a las autoridades y a la empresa privada que cumplan con la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase y debatir las diferentes ideas y enfoques.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y