Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente

Plan de clase

Planeación de clase: Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente

Bloque: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Tema: Consumo de productos chatarra

Objetivo (PDA): Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducción a la sustentabilidad y su importancia en la preservación del medio ambiente.


• Lluvia de ideas: ¿qué prácticas de producción, distribución y consumo conocen que sean sustentables?


• Actividad en grupos: investigación sobre prácticas de producción y distribución sustentables.


• Reflexión grupal: puesta en común de los hallazgos y conclusiones.

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos de prácticas de consumo sustentables.


• Debate en grupos: ¿por qué es importante adoptar prácticas de consumo sustentables?


• Actividad individual: creación de un lista de acciones sostenibles que pueden realizar en su vida diaria.


• Puesta en común y discusión en grupo sobre las acciones propuestas.

Sesión 3:

• Presentación del problema: el consumo de productos chatarra y sus consecuencias en la salud y el medio ambiente.


• Actividad en parejas: investigación sobre los efectos del consumo de productos chatarra.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las principales consecuencias.


• Discusión en grupo sobre las conclus