Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia escolar

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar".


• Introducción al problema de la violencia escolar y reflexión sobre sus causas y consecuencias.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas para expresar emociones y sentimientos.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un dibujo o pintura que represente una emoción relacionada con el entorno escolar.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre los dibujos o pinturas realizados en la sesión anterior.


• Discusión sobre las técnica utilizadas y el impacto emocional que generan.


• Presentación de técnicas de expresión artística adicionales, como el collage o la escultura.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un collage que represente una sensación relacionada con la violencia escolar.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo sobre los collages realizados en la sesión anterior.


• Discusión sobre el mensaje y la simbología presentes en los trabajos.


• Presentación de técnicas adicionales, como el teatro o la danza, para expresar emociones y sentimien