Introducción a la cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Fatima Belem Velazquez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
derechos humanos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos la cultura de paz y cómo se manifiesta en su vida diaria.
- Presentación de un video corto sobre la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de cultura de paz, respeto a la vida y dignidad del ser humano.
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben analizar diferentes situaciones y determinar si promueven la cultura de paz y el respeto a la dignidad.
- Debate en grupo sobre las respuestas obtenidas y reflexión sobre la importancia de actuar de manera ética en todas las situaciones.
Cierre:
- Realización de una pequeña actividad artística individual en la que los alumnos deben representar, a través de un dibujo, una situación en la que se promueva la cultura de paz y el respeto a la dignidad.
- Presentación de los dibujos y reflexión sobre lo que representan.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre alguna iniciativa o movimiento que promueva la cultura de paz.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de la cultura de paz en contextos presenciales y virtuales.
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deben exponer brevemente las iniciativas o movimientos que investigaron y su importancia en la promoción de la cultura de paz.
Desarrollo:
- Explicación de cómo se puede aplicar la cultura de paz en contextos presencia