Evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

Ivan Diaz
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se espera cumplir al finalizar las tres sesiones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

  • Mostrar imágenes o videos relacionados con sistemas tecnológicos y sus impactos en el medio ambiente y la sociedad.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente el concepto de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.

  • Presentar casos de estudio de sistemas tecnológicos sustentables y no sustentables, destacando sus impactos en la naturaleza y la sociedad.

  • Trabajar en grupos pequeños, asignando a cada grupo un caso de estudio para que analicen sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

  • Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una presentación oral sobre su caso de estudio, destacando su impacto en el desarrollo sustentable.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su caso de estudio y se abrirá un espacio para preguntas y debate entre los alumnos.

  • Realizar una reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y cómo pueden aplicarlos en su vida cotidiana.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión, que consistirá en investigar sobre sistemas tecnológicos sustentables en diferentes contextos.


Sesión 2:
Tema: El desarrollo sustentable en diversos contextos.


Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes contextos en los que se pueden aplicar sistemas tecnológicos sustentables, como la agric