Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables

Ivan Diaz
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

sensibilización y concientización sobre la importancia de los sistemas técnicos sustentables.


Planeación de clase:


Sesión 1: Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Planteamiento del problema: la necesidad de servicios sustentables en diversos contextos o rubros.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de sistemas técnicos sustentables.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición del concepto de sistema tecnológico sustentable y su importancia en el cuidado de la naturaleza y la sociedad.

  • Análisis de ejemplos de sistemas técnicos sustentables en diferentes contextos, como la energía renovable, la gestión de residuos y la movilidad sostenible.

  • Debate y reflexión sobre las implicaciones de estos sistemas en la naturaleza y la sociedad.

  • Trabajo en grupos: los alumnos seleccionarán un contexto o rubro y deberán identificar un servicio que pueda ser mejorado o desarrollado de manera sustentable.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los servicios identificados por cada grupo y su análisis de sustentabilidad.

  • Reflexión final sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables en diferentes contextos.

  • Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el servicio seleccionado por su grupo, con el objetivo de diseñar una propuesta de mejora sustentable.


Instrumento de evaluación formativa 1:



  • Rubrica de participación en el debate y reflexión sobre las implicaciones de los sistemas técnicos sustentables en la