Introducción al tema
Gabriela Estrada
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje significativo y constructivista.
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema de la importancia de la familia y su papel en el desarrollo personal y afectivo.
- Presentar el tema a través de una breve historia o caso de estudio que muestre la importancia de la familia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué roles cumplen sus integrantes.
- Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y promover la reflexión sobre la diversidad familiar.
- Realizar una actividad de empatía, donde los estudiantes se pongan en el lugar de un miembro de su familia y reflexionen sobre la importancia de ese rol.
Sesión 2: Investigación sobre la importancia de la familia
Objetivo: Promover la investigación y el análisis crítico sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y afectivo.
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un aspecto específico sobre la importancia de la familia.
- Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen y recojan información sobre el tema asignado.
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación y promover la reflexión sobre la importancia de cada aspecto en el desarrollo personal y afectivo.
Sesión 3: El papel de la tecnología en las familias
Objetivo: Analizar el impacto de la tecnología en las relaciones familiares y reflexionar sobre su uso adecuado.
- Presentar el problema del mal uso de la tecnología y sus consecuencias en las relaciones familiares.
- Realizar una actividad de reflexión y debate sobre los aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología en las familias.
- Propone