Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Ivan Diaz
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Motivación: Presentación de un problema real que requiera de pensamiento estratégico y creativo para su solución.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema presentado.

  • Identificación de los pasos necesarios para planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para cada solución propuesta.

  • Elaboración de un plan de acción detallado para una de las soluciones identificadas.


Cierre:



  • Puesta en común de los planes de acción elaborados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los avances realizados desde la sesión anterior.

  • Presentación de un nuevo problema real que requiera de pensamiento estratégico y creativo para su solución.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para identificar distintas alternativas de solución al problema planteado.

  • Evaluación de las ventajas y desventajas de cada alternativa.

  • Selección de una alternativa y elaboración de un plan de