Introducción a los cuerpos geométricos

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.

Objetivo general:
Identificar y reconocer las figuras geométricas que componen diversos objetos y construir prismas rectos a partir de la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de indagación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y conclusiones obtenidas.


• Introducción a los cuerpos geométricos: presentación de los diferentes nombres y características de los prismas rectos.


• Actividad práctica: entregar a los alumnos diferentes figuras recortadas y pedirles que las clasifiquen según su forma y características.

Sesión 2: Construcción de prismas rectos (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes ejemplos de prismas rectos y sus características.


• Actividad de indagación: entregar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos en 2D y pedirles que los construyan en 3D utilizando cuadrados y rectángulos.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y las dificultades encontradas.


• Introducción al concepto de configuración y su relación con los prismas rectos.


• Actividad práctica: entregar a los alumnos diferentes configuraciones de cuadrados y rectángulos y pedirles que construyan prismas rectos con ellas.

Sesión 3: Aplicación del conocimiento (45 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de indagación: entregar a los alum