Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo, promoviendo la reflexión y el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación a través de cartas personales y reconocer la estructura de las direcciones postales y electrónicas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la temática de la clase y explicar brevemente la importancia de la comunicación escrita.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las cartas personales y cómo se envían.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar ejemplos de direcciones postales y electrónicas.
   
   
   • Explicar la estructura de una dirección postal y electrónica, destacando la importancia de incluir todos los elementos necesarios.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen los componentes de diferentes direcciones postales y electrónicas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las direcciones postales y electrónicas.
   
   
   • Plantear el problema de remitente y destinatario y su relación con la temática de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Trabajo en grupo - 45 minutos

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para producir cartas personales y trabajar en equipo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las direcciones postales y electrónicas.
   
   
   • Presentar el problema del remitente y destinatario y su relación con la producción de cartas personales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles