Procesos técnicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos sobre técnicas y procesos técnicos.


2. Introducción al tema de la clase: procesos técnicos y su importancia en el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

1. Presentación del problema: falta de conocimiento acerca de los procesos técnicos.


2. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemáticas locales.


3. División de los alumnos en grupos y asignación de una problemática local a cada grupo.


4. Investigación en línea y en la biblioteca sobre la problemática asignada y los posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían solucionarla.


5. Elaboración de una lista de posibles emprendimientos para cada problemática local, considerando la sustentabilidad.

Cierre:

1. Puesta en común de los posibles emprendimientos identificados por cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en el desarrollo sustentable.


3. Tarea para la siguiente sesión: elegir un emprendimiento y justificar por qué es una solución sustentable para la problemática local asignada.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Presentación de los emprendimientos seleccionados y justificación de su sustentabilidad.

Desarrollo:

1. Conversación sobre los elementos del sistema técnico y cómo aplicarlos en cada emprendimiento seleccionado.


2. Elaboración de un plan de acción para implementar cada emprendimiento, considerando los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad.


3. Diseño de un prototipo o esquema visual del emprendimiento seleccionado.

Cierre:

1. Presentación de los planes de acción