Procesos técnicos.

MTRA. ANA LUISA SOLANO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje servicio


Sesión 1:


Inicio:



  • Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los procesos técnicos y cómo están relacionados con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Se presentará el objetivo de la clase: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Desarrollo:



  • Se formarán equipos de trabajo y se asignará a cada equipo una tarea específica relacionada con la contaminación ambiental. Por ejemplo, investigar sobre las principales fuentes de contaminación en su comunidad.

  • Los equipos deberán utilizar la computadora para investigar, recopilar información y elaborar un tríptico informativo sobre el tema asignado.

  • Durante el proceso, los alumnos deberán identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con la contaminación ambiental, como por ejemplo, los medios utilizados, los materiales, la energía y los conocimientos necesarios.


Cierre:



  • Cada equipo presentará su tríptico ante el resto de la clase, explicando los elementos que identificaron en los sistemas técnicos relacionados con la contaminación ambiental.

  • Se abrirá un espacio de preguntas y respuestas para que los demás alumnos puedan realizar comentarios y aclarar dudas.

  • Se hará énfasis en la importancia de entender cómo funcionan los procesos técnicos para poder buscar soluciones a los problemas de contaminación ambiental.


Sesión 2:


Inicio:



  • Se realizará una recapitulación de la sesión anterior, recordando los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con la contaminación ambiental.