Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Plan de clase

competencia, es decir, debe promover el desarrollo de habilidades y actitudes en los alumnos, además de la adquisición de conocimientos.

Planeación de Clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema a trabajar: resolución de ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.


• Realizar preguntas que activen los conocimientos previos de los estudiantes sobre ecuaciones y sus soluciones.


• Plantear el problema "ok": Un agricultor desea cercar un terreno rectangular de 20m de largo y 15m de ancho. Además, desea que el área del terreno sea de 240m^2. ¿Cuál debe ser el ancho del terreno?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionar a cada grupo papel, lápiz y regla.


• Pedir a los grupos que realicen una lluvia de ideas sobre cómo resolver el problema planteado.


• Acompañar a cada grupo en el proceso de indagación, brindando apoyo y orientación en caso necesario.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Promover que los estudiantes planteen ecuaciones que representen el problema y las resuelvan utilizando factorización y fórmula general.


• Realizar preguntas reflexivas para que los estudiantes justifiquen sus respuestas y procesos de resolución.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.


• Resaltar las estrategias utilizadas y las conclusiones obtenidas.


• Reforzar los conceptos clave y las técnicas de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Asignar tareas para la