Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo, teniendo en cuenta los intereses y necesidades de los alumnos de preescolar.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, y fomentar el interés por la cultura escrita.

Actividad 1: Dibujando cartas

• Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes ejemplos de cartas: cartas de amistad, cartas de agradecimiento, cartas de felicitación, entre otras.


• Explicar a los alumnos que ellos también podrán escribir sus propias cartas para diferentes personas.


• Entregar a cada alumno una hoja de papel y materiales para dibujar.


• Pedir a los alumnos que dibujen una carta usando su imaginación y creatividad.


• Después de terminar los dibujos, invitar a los alumnos a compartir sus creaciones con el resto del grupo.

Actividad 2: Juego de roles

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Entregar a cada pareja una carta dibujada por uno de los alumnos.


• Pedir a un alumno de cada pareja que dicte una carta a su compañero, mientras este último la escribe.


• Después de que todas las cartas hayan sido escritas, invitar a los alumnos a intercambiar sus cartas y leerlas en voz alta.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Practicar la producción de textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales.

Actividad 1: Creando tarjetas

• Iniciar la sesión recordando la actividad anterior y las diferentes cartas que los alumnos dibujaron.


• Explicar a los alumnos que esta vez van a crear tarjetas para diferentes ocasiones: cumpleaños, aniversarios, entre otros.


• Entregar a cada alumno una tarjeta en blanco y materiales para decorarla.


• Pedir a los alumnos que piense