Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

educación inclusiva, con adaptaciones y estrategias para atender a las necesidades de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con dificultades en la comprensión lectora.

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de comprensión lectora

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Educación inclusiva, con adaptaciones y estrategias para atender a las necesidades de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con dificultades en la comprensión lectora.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de energía y sus aplicaciones en los procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos concretos de tecnologías que utilizan diferentes fuentes de energía.


• Realización de una actividad práctica en grupos, donde los estudiantes investiguen y analicen el uso de la energía en un objeto tecnológico específico.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión y discusión sobre las implicaciones sociales y ambientales del uso de diferentes fuentes de energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprend