Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural

Susana Medina
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural


Objetivo: Explorar la diversidad de lenguajes artísticos presentes en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una breve dinámica de integración.

    • Presentar el objetivo de la clase y su relación con la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, como pinturas, danzas, esculturas, música, teatro, etc.

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los elementos presentes en las imágenes, como formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.

    • Fomentar la participación de los alumnos y promover la reflexión sobre la diversidad de lenguajes artísticos presentes en estas manifestaciones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación artística de México o del mundo y analizar los elementos artísticos presentes en ella.




Sesión 2: Análisis de manifestaciones artísticas y su relación con la riqueza pluricultural


Objetivo: Analizar las manifestaciones artísticas de México y del mundo, identificando los elementos artísticos presentes en ellas, para comprender la relación con la riqueza pluricultural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Invitar a los al