Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la comunicación a distancia con familiares u otras personas y participen con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos comunicarnos con personas que viven en otro lugar?
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento o texto que hable sobre la importancia de la comunicación a distancia.
   
   
   • Realización de preguntas para fomentar la reflexión y el diálogo sobre el tema.
   
   
   • Explicación de los diferentes medios de comunicación a distancia: cartas, llamadas telefónicas, videollamadas, etc.
   
   
   • Ejemplificación del uso de cada medio de comunicación.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Síntesis de lo aprendido.
   
   
   • Planteamiento de un reto: elaborar un texto para alguien que vive en otro lugar usando alguno de los medios de comunicación aprendidos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos en la sesión anterior, participando con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y del reto planteado en la sesión anterior.
   
   
   • Recordatorio de los diferentes medios de comunicación a distancia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles mensajes