Introducción a los hechos noticiosos y las notas informativas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los hechos noticiosos y las notas informativas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el conocimiento de hechos noticiosos y notas informativas, utilizando noticieros de radio y/o televisión como fuente de información.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos un fragmento de un noticiero de radio o televisión y comentar con ellos sobre la importancia de mantenerse informados sobre los hechos que suceden en la escuela y/o comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar hechos noticiosos relevantes en la escuela y/o comunidad.


3. Explicar a los alumnos qué son las notas informativas y su estructura básica (título, subtítulo, cuerpos de texto y conclusiones) utilizando ejemplos de notas informativas sobre hechos noticiosos relacionados con la escuela y/o comunidad.


4. Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre un hecho noticioso relevante para la escuela y/o comunidad utilizando diferentes fuentes de información (periódicos, internet, etc.).


5. Cierre de la sesión: cada equipo debe presentar brevemente los hechos noticiosos que investigaron y explicar cómo lo harían en una nota informativa.

Sesión 2:
Tema: Reelaboración de notas informativas con opiniones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Enseñar a los alumnos a reelaborar notas informativas incluyendo opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejempl