Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Evelyn Venegas
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de habilidades, trabajo colaborativo y uso de tecnología.


Planeación de clase para Artes en Secundaria 2º:


Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la clase actual.

    • Realización de una actividad de calentamiento relacionada con el tema de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición por parte del docente de la información relevante sobre vida saludable.

    • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para generar posibles mensajes relacionados con el tema.

    • Distribución de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.

    • Trabajo colaborativo de los alumnos para crear mensajes utilizando elementos artísticos.

    • Uso de recursos tecnológicos y materiales artísticos según las necesidades de cada equipo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Presentación de los mensajes creados por cada equipo.

    • Retroalimentación y discusión grupal sobre los mensajes presentados.

    • Reflexión final sobre los aprendizajes obtenidos durante la sesión.




Desarrollo de las 8 sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Introducción al tema y explicación de los objetivos del proyecto comunitario.
Desarrollo: Investigació