La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Existe poco apoyo de los padres de familia en las actividades escolares.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea de la clase anterior.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas y culturas.


• Actividad inicial: Presentación de fotografías de personas de diferentes países y preguntas para generar discusión sobre las lenguas que se hablan en cada lugar.

Desarrollo:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida de un hablante de una lengua indígena en México.


• Actividad de comprensión: Respondiendo preguntas sobre el texto y compartiendo respuestas en parejas.


• Organización en grupos para investigar sobre una lengua indígena de México y elaborar un organizador gráfico que incluya información sobre la lengua, sus hablantes, su ubicación geográfica y algunas características culturales relacionadas.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos de cada grupo y discusión en clase sobre las lenguas indígenas en México.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante va