La escuela como ventana hacia el futuro.
Rigoberto Pedraza
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y centrarse en el desarrollo integral del alumno.
SESÍON 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)
- Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro".
- Actividad de motivación: Proyección de un video inspirador sobre la importancia de los estudios.
- Diálogo en plenaria: ¿Qué significado tiene la escuela en sus vidas? ¿Qué esperan del futuro?
- Actividad diagnóstica: Realización de una encuesta sobre las expectativas de estudio y aspiraciones futuras de los alumnos.
SESÍON 2: Experiencias de estudio (45 minutos)
- Presentación de diferentes experiencias de estudio a través de testimonios de personas que han logrado alcanzar sus metas educativas.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes profesiones y cómo se puede llegar a ellas a través del estudio.
- Elaboración de un mural con las diferentes profesiones y caminos educativos hacia ellas.
SESÍON 3: Comunidades de práctica (45 minutos)
- Explicación de qué son las comunidades de práctica y cómo pueden ayudar en el desarrollo de habilidades y conocimientos.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes comunidades de práctica relacionadas con las profesiones previamente investigadas.
- Presentación en plenaria de las investigaciones realizadas y reflexión sobre la importancia de pertenecer a una comunidad de práctica.
SESÍON 4: Reflexión sobre las experiencias de estudio y comunidades de práctica (45 minutos)
- Debate en plenaria: ¿Qué aprendieron de las experiencias de estudio y las comunidades de práctica? ¿Cómo pueden ayudarnos en nuestro desarrollo personal y académico?
- Actividad individual: Redacción de una carta dirigida a su yo del futuro, dond