Introducción al tema

Mayte Herrero
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares, y promover la adquisición de vocabulario relacionado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y revisión de la planificación de la sesión.

    • Presentación del problema: "Hoy vamos a trabajar en mejorar nuestra comprensión de las instrucciones y enriquecer nuestro vocabulario para poder describir objetos, personas, seres vivos y lugares. ¿Qué dificultades crees que podemos encontrar en este proceso?"

    • Registro de las dificultades planteadas por los alumnos en una pizarra o cartelera.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares.

    • Preguntas a los alumnos para fomentar la descripción de las imágenes:

      • ¿Qué ves en la imagen?

      • ¿Cómo es ese objeto/persona/ser vivo/lugar?

      • ¿Qué características tiene?



    • Registro de las respuestas en una lista en la pizarra o cartelera, resaltando el vocabulario relevante.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de lo aprendido.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno debe buscar en casa una imagen de un objeto, persona, ser vivo o lugar y describirlo por escrito.

    • Despedida y motivación para la siguiente sesión.




Sesión 2: Desarrollo de habilidades comunicativas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover el desarrollo de habilidades comunicativas en la descripción oral y escrita de objetos, personas, seres vivos y lugares.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Revisión de la tarea asignada