Evaluación de sistemas tecnológicos - Selección de semillas y plantas para la reforestación del planeta.

Rubén
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Selección de semillas y plantas para la reforestación del planeta.


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de respuesta corta sobre las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad.

  2. Presentación oral en grupo sobre la selección de semillas y plantas para la reforestación del planeta.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema de la clase y del objetivo a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la reforestación y las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la sociedad y la naturaleza.
    Desarrollo:

  • Explicación de los conceptos clave: sistemas tecnológicos, sustentabilidad y reforestación.

  • Debate en grupos sobre los beneficios y desafíos de la reforestación.
    Cierre:

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.

  • Tarea: Investigar y seleccionar diferentes tipos de semillas y plantas adecuadas para la reforestación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos clave: sistemas tecnológicos, sustentabilidad y reforestación.

  • Presentación de los resultados de la investigación y selección de semillas y plantas para la reforestación.
    Desarrollo:

  • Trabajo en grupos para analizar las implicaciones de los diferentes tipos de semillas y plantas en la naturaleza y la sociedad.