Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

sustentabilidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad motivacional: Mostrar a los estudiantes imágenes de diferentes sistemas tecnológicos y pedirles que identifiquen cuáles creen que funcionan de manera eficiente y cuáles no. Motivar la reflexión sobre la importancia de evaluar y mejorar estos sistemas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Discusión en grupos pequeños: Pedir a los estudiantes que elijan un sistema tecnológico con el que estén familiarizados y discutan en grupo cómo podrían evaluarlo interna y externamente.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus ideas y conclusiones.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una evaluación interna de un sistema tecnológico elegido por ellos mismos, identificando aspectos a mejorar en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus aprendizajes y reflexionarán sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorarlos y contribuir al bienestar de la sociedad.


• Asignación de tarea: Los estudiantes investigarán ejemplos de sistemas tecnológicos que han sido mejorados a través de la evaluación y reflexionarán sobre cómo estos cambios han impactado positivamente en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad motivacional: Proyectar un video o presentación de casos reales de sistemas tecnológicos que han sido mejorados a través de la evaluación y resaltar los beneficios obtenidos.