Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

• Presentación de la temática: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral".


• Conversación inicial sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de expresión oral.


• Escucha de diferentes registros de voces y lenguajes presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Juego de "Adivinanzas": los alumnos podrán escuchar y descubrir nuevas palabras mientras intentan adivinar la respuesta correcta.


• Registro de las nuevas palabras descubiertas y su significado en un mural grupal.

Sesión 2:

• Continuación del juego de "Adivinanzas".


• Presentación de palabras relacionadas con la diversidad cultural y lingüística.


• Juego de "Palabras encadenadas": los alumnos deberán decir una palabra que comience con la última sílaba de la palabra anterior.


• Registro de las nuevas palabras descubiertas y su significado en el mural grupal.

Sesión 3:

• Juego de "Sopa de letras": los alumnos buscarán palabras relacionadas con la diversidad de formas de expresión oral en una sopa de letras.


• Conversación sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Elaboración de un listado de palabras en diferentes lenguas presentes en la comunidad.


• Registro de las palabras y lenguas descubiertas en el mural grupal.

Sesión 4:

• Presentación del proyecto comunitario: los alumnos investigarán sobre las lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Realización de entrevistas a personas de diferentes lenguas presentes en la comunidad, con preguntas sobre palabras y expresiones características de su idioma.


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