Procesos técnicos.

MIGUEL ANGEL FLORES
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible, promoviendo la conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente y utilizar recursos de manera responsable.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas o necesidades locales en la comunidad.

  • Discutir las características de los procesos técnicos y cómo pueden ser utilizados para resolver problemas.


Desarrollo:



  • Explicación sobre la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en la comunidad.

  • Dividir a los estudiantes en grupos.

  • Asignar a cada grupo un problema o necesidad local específica.

  • Investigar y analizar los procesos técnicos relacionados con el problema asignado.

  • Identificar los elementos del sistema técnico involucrados y su impacto en el medio ambiente.

  • Generar propuestas de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para resolver el problema, considerando la perspectiva sustentable.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de emprendimientos por parte de cada grupo.

  • Discusión y retroalimentación sobre las propuestas presentadas.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los procesos técnicos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Organización de los grupos y asignación de roles para la implementación de los emprendimientos propuestos.


Desarrollo:



  • Implementación de los emprendimientos artesanales o fabriles por parte de cada grupo.

  • Registro de los procesos técnicos utilizados y sus características.

  • Evaluación de los resultados obtenidos y ajustes necesarios en los emprendimientos.


Cierre:



  • Presentación de los resultados y co